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La metacognición es el proceso de la conciencia del aprendiz, mediante el cual reconoce, controla y usa planificada y voluntariamente tanto sus propias habilidades naturales cognitivas que intervienen en su proceso de aprendizaje como los contenidos y experiencias ya asimiladas con anterioridad. Una persona metacognitiva es capaz también de reconocer los factores internos (afectividad, condición física e higiénica) y externos (clima, ambiente, sociedad) que intervienen o que determinan el proceso de aprendizaje. La ilustración indica que una persona metacognitiva es capaz de mirarse así misma convirtiéndose en su propio maestro.
A continuación presentamos algunos artículos para aprender mas acerca de los procesos metacognitivos y su incidencia en la educación.
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